Semana 2: VISITA A TERRENO Y CAPAS

Lunes 18

Comenzamos la semana con una visita a terreno. El día estaba muy helado, pero con toda la energía para iniciar el recorrido. Partimos desde el Parque Ecuador hacia Ribera Norte, Aurora de Chile y Pedro de Valdivia Bajo.

Durante el trayecto, y acompañada de los profesores, me di cuenta de que aún hay muchos aspectos que paso por alto como futura arquitecta. Aunque con los años he ido mejorando mi capacidad de observación, todavía hay situaciones, proporciones o diseños del espacio público que no logro percibir del todo. Esta salida fue una gran oportunidad para seguir entrenando esa mirada más consciente, enfocada en comprender las necesidades de los usuarios y su experiencia cotidiana en la ciudad.

Algo que valoré mucho fueron los momentos de pausa, que nos permitieron realizar croquis rápidos. Esto me ayudó a observar con más detalle y realmente detenerme a mirar cómo se vive la ciudad. Aunque suelo trabajar con cortes y perfiles en terreno, descubrí que los croquis me conectan de mejor manera con el análisis y me permiten registrar aspectos más sensibles del lugar.

Respecto a lo observado, destaco lo siguiente:

• Desconexión con el río: a pesar de su gran escala, el río no se percibe desde la ciudad, como si no existiera. Históricamente se ha entendido como una amenaza, lo que ha llevado a levantar muros de contención en lugar de integrarlo como un recurso paisajístico, social y ambiental.

• Espacios vacíos y desuso del espacio público: me sorprendió la cantidad de terrenos vacíos ocupados informalmente, o áreas verdes planificadas para uso público que en la práctica no son utilizadas. La falta de sombra y la presencia de grandes avenidas generan un entorno poco habitable, evidencia de una planificación urbana débil.

• Patrimonio en tensión con las inmobiliarias: se percibe claramente el choque entre la conservación patrimonial y las imposiciones inmobiliarias. La falta de consideración hacia la comunidad y sus necesidades, en favor de intereses metropolitanos, fragmenta barrios históricos y rompe con sus redes sociales.

• El valor de lo social: lo más significativo fue constatar cómo las redes sociales mantienen vivo un lugar. Una simple cancha de tierra puede activar todo un barrio, generar dinámicas comunitarias y transformarse en el corazón del sector, parte esencial de su historia e identidad.

En conclusión, esta visita me permitió comprender que observar el territorio no solo implica registrar su forma física, sino también sus dinámicas sociales, sus vacíos y sus potencialidades. Mirar con atención y detenerse en los detalles es lo que nos permitirá, como futuros arquitectos, proyectar ciudades más conscientes y humanas.

Para la siguiente clase debemos llevar la información pasa al limpio con capas y observaciones, veremos que tal nos va!

Jueves 21

Empezamos el día con lluvia, pero con todo el ánimo. Al llegar, mis compañeras se encargaron de colgar las cosas para la revisión mientras yo intentaba secar un poco mis cosas. Estoy bastante contenta con mi grupo y con nuestro avance, siento que logramos recopilar una gran cantidad de capas que realmente nos sirvieron para identificar observaciones del lugar que no eran del todo evidentes en la primera visita.

En la presentación, lo más relevante que pudimos destacar en la capa de movilidad fue la disociación entre lo habitacional y lo urbano. El sector se encuentra encajonado entre vías de gran escala, y la falta de conexiones transversales (río–ciudad) genera una fragmentación interna muy evidente.

Al terminar de exponer, la profesora nos felicitó porque logramos realizar observaciones pertinentes y relacionar las distintas capas, evitando quedarnos solo en comentarios descriptivos. Incluso nos señaló que ya tenemos clara nuestra problemática y también una posible solución. Sinceramente, no sé muy bien cuál es jaja (me arrepiento tanto de no haber grabado la revisión), en el momento uno se concentra en explicar toda la información obtenida, y al menos a mí me cuesta darme cuenta de que la respuesta está justo frente a mí. Pero bueno, poco a poco iremos mejorando en eso.

Para la próxima clase debemos llevar la información de manera más esquemática, con observaciones finales y apoyada en perfiles o cortes que permitan comprender mejor lo planteado, sirviendo además como respaldo frente a las situaciones descritas. La idea es que para el lunes podamos empezar a definir dónde trabajaremos nuestra imagen objetivo.

Nos vemos la próxima semana!